Cíl: plné dny otevřených dveří a co nejvíc přihlášek
Škola byla známá. Zadání ale bylo jasné: zvýšit povědomí o Dnech otevřených dveří a pak nasbírat co nejvíc přihlášek.
Proč co nejvíc? Když má škola z čeho vybírat, může si vybrat ty nejlepší žáky. A tím zvedá úroveň celé školy.
První kampaň: Dny otevřených dveří
První kampaň měla jediný úkol: dostat deváťáky a jejich rodiče na Dny otevřených dveří. Videa nasbírala přes 700 000 zhlédnutí a účast byla skvělá.
Na základě toho se škola rozhodla pokračovat i kampaní na přihlášky.
Druhá kampaň: přihlášky
Druhá kampaň měla osm videí a přes 400 000 zhlédnutí. Každé video mělo jednu jasnou úlohu:
- Jedno video na každý obor. Deváťák hledá obor, ne školu. Proto dostal každý obor vlastní video.
- Jak se přihlásit a co rozhoduje o pořadí. Když škola uvidí, že byla na přihlášce první, bere uchazeče vážněji, než kdyby byla poslední. Tohle skoro nikdo nevysvětluje, a přitom to rozhoduje.
- Shrnutí Dnů otevřených dveří. Pro ty, kdo nepřišli, a pro rodiče, kteří chtěli slyšet, co tam zaznělo.
- Poděkování za přihlášky. Škola poděkovala za velmi hojný počet přihlášek a dala najevo, že se těší na nové žáky v září.
Výsledek: rekordní počet přihlášek.
Škola, podle které se teď točí ostatní
Škola byla známá i předtím. Dnes je ale lídrem v počtu sledujících a její videa kopírují obchodní akademie z Česka i ze Slovenska.
Nejlepší důkaz, že obsah funguje? Když ho začne napodobovat konkurence.
Co bude dál
Se školou mám dnes dlouhodobou spolupráci. V srpnu 2026 jsme spustili náborové stránky, které mluví přímo k osmákům a deváťákům. Výrazně na nich ukazujeme Erasmus, protože škola má opravdu dobré možnosti zahraničních stáží pro studenty.
A mám k tomu osobní vztah. Sám jsem na téhle škole v roce 2025 odmaturoval a jsem za tuhle zkušenost opravdu vděčný.
Co si z toho vzít, i když nevedete školu
- Jedno video, jedna otázka. Nesnažte se říct všechno najednou. Každé video má odpovědět na jednu věc, kterou váš člověk řeší.
- Vysvětlujte pravidla, která nikdo nevysvětluje. Jako pořadí na přihlášce. Kdo lidem pomůže pochopit systém, tomu věří.
- Mluvte k tomu, kdo se rozhoduje. Deváťák vybírá obor, rodič školu. Oba potřebují slyšet něco jiného.
- Poděkujte a ukažte výsledek. Video s poděkováním buduje důvěru na další rok.
Co si z toho vzít?
Sepište otázky, které vám lidé kladou nejčastěji, a z každé udělejte jedno krátké video. To je nejjednodušší obsah, který přitahuje přesně ty správné lidi.
„Lukáše znám několik let. Vždy byl aktivní ve vymýšlení obsahu na sociální sítě i web. V průběhu let jsme spolupracovali na projektu Didaprax a na marketingových kampaních pro opavskou Obchodní akademii. Veškerá spolupráce byla kvalitní, rychlá a konstruktivní. 10/10!“
Mgr. Gabriel Juchelka, Ph.D.Ředitel Obchodní akademie a SOŠL OpavaVáš další krok
Chcete, aby vaše videa sledovali přesně ti správní lidé?
Pozornost je první krok. Audit za 5–7 minut ukáže, co vás dnes nejvíc brzdí a co udělat jako první. A u Didapraxu uvidíte, jak z pozornosti vznikají tržby.
Nebo napište na pribyla.l@yahoo.com